Ik dacht dat een thema tafel een gezellige tafel was waar je makkelijk spullen over kon vinden. Maar dat valt echt tegen het is juist wel moeilijk teminste dat ligt ook een beetje aan de thema. De thema van mij en Denise was huis en dat vond ik een moeilijk onderwerp. Ik dacht dat het makkelijk was, maar dat viel tegen we konden niet echt veel prentenboekjes vinden over huis en we wisten ook niet goed hoe we de tafel moesten versieren. Het enige wat je een beetje kon doen was knutselen. Spullen waren niet goed te vinden.
Ik zou wel nog een keer een thema tafel willen maken maar dan wel een ander onderwerp, want dit onderwerp vond ik niet zo leuk.
vrijdag 16 november 2007
donderdag 15 november 2007
casus van anke
Wat moet ik doen?
Leidster van een kinderdagverblijf vertelt:Een kind uit mijn groep ziet er onverzorgd uit als het wordt gebracht door de ouders en ruikt niet altijd fris.Moet ik hier iets over zeggen tegen de ouders?Mag ik hier uberhaupt wel iets over zeggen tegen de ouders?Stel dat ik het ga zeggen, hoe moet ik dat dan doen en wanneer?Jeetje, wat is dit lastig!
Mijn reactie:
Ik vind wel dat je er wat over mag zeggen het gaat tenslotte wel over de gezondheid van het kind. Maar je moet het natuurlijk niet op een beledingende manier zeggen je kunt de ouders afschrikken of ze kunnen boos reageren. Ik zou het ook heel moeilijk vinden om dat te doen. Misschien zou ik het persoonlijk ook niet doen, maar toch is het wel de beste oplossing om het wel te doen. De ouders moet je even appart spreken en niet waar iedereen bij is en ze dan confronteren met het probleem. Hopelijk begrijpen ze het en zien ze het zelf ook in.
Leidster van een kinderdagverblijf vertelt:Een kind uit mijn groep ziet er onverzorgd uit als het wordt gebracht door de ouders en ruikt niet altijd fris.Moet ik hier iets over zeggen tegen de ouders?Mag ik hier uberhaupt wel iets over zeggen tegen de ouders?Stel dat ik het ga zeggen, hoe moet ik dat dan doen en wanneer?Jeetje, wat is dit lastig!
Mijn reactie:
Ik vind wel dat je er wat over mag zeggen het gaat tenslotte wel over de gezondheid van het kind. Maar je moet het natuurlijk niet op een beledingende manier zeggen je kunt de ouders afschrikken of ze kunnen boos reageren. Ik zou het ook heel moeilijk vinden om dat te doen. Misschien zou ik het persoonlijk ook niet doen, maar toch is het wel de beste oplossing om het wel te doen. De ouders moet je even appart spreken en niet waar iedereen bij is en ze dan confronteren met het probleem. Hopelijk begrijpen ze het en zien ze het zelf ook in.
Thema tafel
Wat is een thema tafel?:
Een thema tafel is een tafel wat je versierd of opzet met een bepaalde onderwerp. Je kunt bijv. kiezen uit: winter, herfst, carnaval, sinterklaas, kerst enz. Kinderen leren dan iets van het onderwerp. Ze zien dan een voorbeeld en kunnen het zich dan een beetje in beelden. Je kunt er ook een opdracht bij doen, zodat ze een beetje in het onderwerp zitten.
De opdracht die wij kregen:
Onze klas kreeg ook de opdracht om een thema tafel te maken. Je werkte met z'n tweeën en kreeg een onderwerp. De onderwerpen van ons waren: herfst, tellen, huis, verkeer, carnaval, sinterklaas, kerst, winter. De tafel moest je maandags opmaken, zodat die er de hele week stond en iedereen er na kon kijken. Op vrijdag ging je samen met je klas naar de tafel kijken en de klas gaf hun mening. Terug in de klas gaf je hun een opdracht over het onderwerp van de thema tafel.
De thema tafel van mij en Denise:
Ik werkte samen met Denise. Wij hadden het onderwerp huis. Ik vond het een moeilijk onderwerp, omdat er weinig over te vinden was. We wisten ook niet goed hoe we de tafel moesten maken. Bij ons is het ook een beetje fout gegaan, want we hadden de opdracht niet goed begrepen. Wij dachten dat je maandags moest beginnen en dat het vrijdags af moest zijn. We zijn ook eigenlijk best wel laat begonnen, maar daar heb je dan wel weer van geleerd. We begonnen pas op woensdag, omdat Denise maandags niet kon, dinsdags waren we vrij dus ja begonnen we woensdag. Dat was eigenlijk te kort van te voren, want we waren echt heel druk bezig we moesten alles snel snel doen anders zouden we het niet redden. Maar het is ons toch uiteindelijk gelukt en hieronder zie je dan onze thematafel.
Een thema tafel is een tafel wat je versierd of opzet met een bepaalde onderwerp. Je kunt bijv. kiezen uit: winter, herfst, carnaval, sinterklaas, kerst enz. Kinderen leren dan iets van het onderwerp. Ze zien dan een voorbeeld en kunnen het zich dan een beetje in beelden. Je kunt er ook een opdracht bij doen, zodat ze een beetje in het onderwerp zitten.
De opdracht die wij kregen:
Onze klas kreeg ook de opdracht om een thema tafel te maken. Je werkte met z'n tweeën en kreeg een onderwerp. De onderwerpen van ons waren: herfst, tellen, huis, verkeer, carnaval, sinterklaas, kerst, winter. De tafel moest je maandags opmaken, zodat die er de hele week stond en iedereen er na kon kijken. Op vrijdag ging je samen met je klas naar de tafel kijken en de klas gaf hun mening. Terug in de klas gaf je hun een opdracht over het onderwerp van de thema tafel.
De thema tafel van mij en Denise:
Ik werkte samen met Denise. Wij hadden het onderwerp huis. Ik vond het een moeilijk onderwerp, omdat er weinig over te vinden was. We wisten ook niet goed hoe we de tafel moesten maken. Bij ons is het ook een beetje fout gegaan, want we hadden de opdracht niet goed begrepen. Wij dachten dat je maandags moest beginnen en dat het vrijdags af moest zijn. We zijn ook eigenlijk best wel laat begonnen, maar daar heb je dan wel weer van geleerd. We begonnen pas op woensdag, omdat Denise maandags niet kon, dinsdags waren we vrij dus ja begonnen we woensdag. Dat was eigenlijk te kort van te voren, want we waren echt heel druk bezig we moesten alles snel snel doen anders zouden we het niet redden. Maar het is ons toch uiteindelijk gelukt en hieronder zie je dan onze thematafel.
De rol van vaders
http://www.kiddo.net/101618
Zoals je kunt lezen gaat dit artikel over vaders die bijna niet voorkomen in kinder boekjes. Het is meestal de moeder die erin een grote rol speelt. dat komt, omdat mensen vaak stereotype's zijn. In dit artikel word weergegeven dat er wel veel kinder boekjes zijn waar vaders een grote rol spelen en dat sommige kinderdagverblijven daar extra aandacht aan geven.
Mijn mening daar over is wel positief. Ik vind dat vaders net zo'n grote rol als moeders kunnen hebben. Mijn vader had ploegen dienst dus als hij dan thuis was als mijn moeder werkte zorgde hij voor ons hij zorgde ervoor dat ze s ochtends op stonden om naar school te gaan, dat we aten en ons aanklede, naar school gingen, als we thuis kwamen dat het eten klaar stond, en dat we s avonds avond eten hadden. Hij speelde dus een hele grote rol. Een keertje hadden we toneel op school en mijn moeder was er toen niet. Hij deed toen mijn haar enzo terwijl de meeste dan vinden dat een moeder dat moet doen, maar voor mij was dat heel normaal.
Zoals je kunt lezen gaat dit artikel over vaders die bijna niet voorkomen in kinder boekjes. Het is meestal de moeder die erin een grote rol speelt. dat komt, omdat mensen vaak stereotype's zijn. In dit artikel word weergegeven dat er wel veel kinder boekjes zijn waar vaders een grote rol spelen en dat sommige kinderdagverblijven daar extra aandacht aan geven.
Mijn mening daar over is wel positief. Ik vind dat vaders net zo'n grote rol als moeders kunnen hebben. Mijn vader had ploegen dienst dus als hij dan thuis was als mijn moeder werkte zorgde hij voor ons hij zorgde ervoor dat ze s ochtends op stonden om naar school te gaan, dat we aten en ons aanklede, naar school gingen, als we thuis kwamen dat het eten klaar stond, en dat we s avonds avond eten hadden. Hij speelde dus een hele grote rol. Een keertje hadden we toneel op school en mijn moeder was er toen niet. Hij deed toen mijn haar enzo terwijl de meeste dan vinden dat een moeder dat moet doen, maar voor mij was dat heel normaal.
Gastles b.s.o
De b.s.o leek mij nooit echt leuk. Ik vond kleinere kinderen leuker dan de oudere. Maar toen de vrouw van de gastles kwam ben ik wel een beetje van gedachten veranderd. De b.s.o heeft eigenlijk wel veel voordelen zoals:
- je begint later, want de kinderen gaan eerst naar school dus je hebt kortere werkdagen.
- de kinderen zijn zelfstandiger ze kunnen het meeste al zelf dus je hoeft ze niet de heledag bezig te houden.
Vroeger zou ik nooit op een b.s.o willen werken maar nu lijkt het me best wel leuk alleen gaat mijn voor keur toch uit naar de leeftijds catogorie van 0 t/m 2 jaar. Maar als ik op een b.s.o terrecht zou komen zou ik het niet eens erg vinden
- je begint later, want de kinderen gaan eerst naar school dus je hebt kortere werkdagen.
- de kinderen zijn zelfstandiger ze kunnen het meeste al zelf dus je hoeft ze niet de heledag bezig te houden.
Vroeger zou ik nooit op een b.s.o willen werken maar nu lijkt het me best wel leuk alleen gaat mijn voor keur toch uit naar de leeftijds catogorie van 0 t/m 2 jaar. Maar als ik op een b.s.o terrecht zou komen zou ik het niet eens erg vinden
donderdag 4 oktober 2007
Gastles B.S.O.
Op 4 oktober kwam er bij mij in de les een mevrouw van het B.S.O. Ze vertelde over zichzelf bijv. over dat ze uit Zuid-Afrika kwam en dat ze daar een eigen kinderdag verblijf had, maar toen ze naar Nederland kwam moest ze helemaal opnieuw beginnen, want haar diploma's waren niet geldig. Nu werkt ze in Enschede op een b.s.o. Daar heeft ze ook het een en ander over vertelt. Hier onder staat daar een samenvatting van.
Samenvatting:
Er zijn veel vooroordelen over ouderen kinderen op het b.s.o. Bijv. dat ze brutaal zijn of humeurig, maar dat zijn maar vooroordelen. De oudere kinderen kunnen juist veel dingen zelf zoals hun eigen boterham smeren en zich zelf vermaken. Bij de jongeren op de kinderdag verblijf moet je dat allemaal zelf doen, want die zijn nog niet zo zelfstandig als de kinderen op de b.s.o.
Kinderen op de b.s.o hoef je eigenlijk alleen maar te sturen.
Elke dag is anders voor de leidsters en voor de kinderen. Want de kinderen willen niet elke dag het zelfde doen. En daar is voor hun ook de mogelijkheid voor, want er zijn allemaal verschillende dingen om voor hun te doen. Zoals: buiten spelen, knutselen, poppenhoek en met lego spelen.
Elke dag worden de kinderen lopend van school gehaald. De gene die ze ophaald hebben een oranje jasje aan zodat de kinderen weten wie ze mee neemt. Als ze dan bij de b.s.o. aankomen gaan ze eerst met z'n allen wat drinken.
In de vakanties komen de kinderen ook. Het zou voor de kinderen wel erg saai zijn als ze de zichzelf de hele vakantie zouden moeten vermaken. Dus is er elke vakantie een thema. Die thema zijn bijv. carnaval, film en sinterklaas.
Dit was in het kort wat ze vertelt heeft in haar gastles. Na haar verhaal moesten wij in groepjes een opdracht maken. De opdracht was om voor de herftsvakantie een thema te bedenken en daar een week lang en activiteit bij verzinnen. Dus elke dag een andere activiteit maar wel bij hetzelfde thema.
Samenvatting:
Er zijn veel vooroordelen over ouderen kinderen op het b.s.o. Bijv. dat ze brutaal zijn of humeurig, maar dat zijn maar vooroordelen. De oudere kinderen kunnen juist veel dingen zelf zoals hun eigen boterham smeren en zich zelf vermaken. Bij de jongeren op de kinderdag verblijf moet je dat allemaal zelf doen, want die zijn nog niet zo zelfstandig als de kinderen op de b.s.o.
Kinderen op de b.s.o hoef je eigenlijk alleen maar te sturen.
Elke dag is anders voor de leidsters en voor de kinderen. Want de kinderen willen niet elke dag het zelfde doen. En daar is voor hun ook de mogelijkheid voor, want er zijn allemaal verschillende dingen om voor hun te doen. Zoals: buiten spelen, knutselen, poppenhoek en met lego spelen.
Elke dag worden de kinderen lopend van school gehaald. De gene die ze ophaald hebben een oranje jasje aan zodat de kinderen weten wie ze mee neemt. Als ze dan bij de b.s.o. aankomen gaan ze eerst met z'n allen wat drinken.
In de vakanties komen de kinderen ook. Het zou voor de kinderen wel erg saai zijn als ze de zichzelf de hele vakantie zouden moeten vermaken. Dus is er elke vakantie een thema. Die thema zijn bijv. carnaval, film en sinterklaas.
Dit was in het kort wat ze vertelt heeft in haar gastles. Na haar verhaal moesten wij in groepjes een opdracht maken. De opdracht was om voor de herftsvakantie een thema te bedenken en daar een week lang en activiteit bij verzinnen. Dus elke dag een andere activiteit maar wel bij hetzelfde thema.
donderdag 13 september 2007
Abonneren op:
Posts (Atom)
